• Федеральный портал "Российское образование"
• Издательский дом "Первое сентября"
• Тематическое и поурочное планирование изучения учебного материала
• Аннотированный каталог ссылок на лучшие электронные библиотеки
• http://resource.ippk.ru/mediawiki/
• Министерство образования Хабаровского края
• Хабаровская краевая информационная образовательная сеть
• Цифровые образовательные ресурсы
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Региональная коллекция ЦОР Хабаровского края
• ЕГЭ портал информационной поддержки единого государственного экзамена

 (Читать дальше...)

Свойства касательных, хорд, секущих, свойства вписанных и описанных четырехугольников

 

Программа элективного курса для учащихся 9, 10 классов

 

Пояснительная записка

 

Цель курса: Обсудить свойства касательных, хорд, секущих, свойства вписанных и описанных четырехугольников, которые практически не рассматриваются в школьном учебнике.

Учебно-тематический план

 

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов
1.	Свойства касательных, хорд, секущих	4 часа
2.	Вписанные и описанные четырехугольники	4 часа
3.	Задачи на построение	2 часа

  (Читать дальше...)

Рациональные уравнения

Программа элективного курса для учащихся 8-9 классов

 

Пояснительная записка

        Цель курса: Создать  целостное  представление о классификации рациональных уравнений, расширить спектр задач, посильных для учащихся, необходимых в качестве подготовки  к вступительным экзаменам в ВУЗ.

        На изучение данной темы  отводится 9 часов, из них 2 часа- на определение успешности усвоения материала.

 (Читать дальше...)

Пояснительная записка

Цель курса: Систематизировать знания учащихся, повысить интерес к предмету.

Расположить к самостоятельному поиску решений.

На изучение темы отводится часов, из них часа - на определение успешности усвоения материала.

Учебно-тематический план

 

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов
1.	Иррациональные уравнения А) Решение иррациональных уравнений методом «рационализации» Б) Решение иррациональных уравнений методом введения новой переменной В) Уравнения, содержащие взаимообратные выражения.	4 часа
2.	Решение иррациональных уравнений методом введения нескольких переменных. Уравнения вида х + m + n – x = p	4 часа
3.	Использование сопряженных радикалов. Уравнения f(x) + (g(x)) = (x)	4 часа

   (Читать дальше...)

Если вы читаете это сообщение, значит регистрация прошла успешно и вы можете начать вести свой блог